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CCE USN
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-["Réinvestir les écrans de l’université (CROUS, de l’accueil et de la BU) pour projeter une info verte quotidienne.-Exemples : “Le saviez-vous”, un chiffre, un projet écolo qui a abouti, initiatives écologiques, associatives…-=> Nuancer les infos choisies pour prévenir l’écoanxiété-Constituer une banque d’informations participative où tous les membres de l’université peuvent scanner un QR code afin d’envoyer une info qui sera ensuite modérée par un ou une membre de l’association écologique étudiante (l’AREP)-La source de chaque info verte sera diffusée également.---Enjeux et bénéfices :-Sensibiliser et informer le public et le non-public.-Inciter à s’auto-informer à l’aide des sources diffusées.-Inciter à faire attention aux sources.-Donner à chacun les clés pour se constituer une bibliothèque de sources fiables sur les questions environnementales.---Accessibilité pour les personnes malvoyantes : publication systématique des infos vertes sur le site de la Sorbonne et le compte Instagram de l’association AREP---Acteurs clés :-Collaborer avec l’AREP, association écologique étudiante de Paris 3-Collaborer avec le DNUM en ce qui concerne l’usage des écrans-Collaborer avec le CROUS en ce qui concerne l’usage des écrans du Crous"]- +["Réinvestir les écrans de l’université (CROUS, de l’accueil et de la BU) pour projeter une info verte quotidienne.
- +Exemples : “Le saviez-vous”, un chiffre, un projet écolo qui a abouti, initiatives écologiques, associatives…
- +=> Nuancer les infos choisies pour prévenir l’écoanxiété
- +Constituer une banque d’informations participative où tous les membres de l’université peuvent scanner un QR code afin d’envoyer une info qui sera ensuite modérée par un ou une membre de l’association écologique étudiante (l’AREP)
- +La source de chaque info verte sera diffusée également.
- +Avantage de l'utilisation des télévisions du CROUS : celles-ci sont déjà constamment allumées même pendant les horaires de fermeture, donc les réinvestir n'aurait pas d'impact écologique supplémentaire. L'idée serait de faire alterner l'info écologique et l'apparition du pôle concerné (ex : pôle grillades, pôle végétarien...).
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- +Enjeux et bénéfices :
- +Sensibiliser et informer le public et le non-public.
- +Inciter à s’auto-informer à l’aide des sources diffusées.
- +Inciter à faire attention aux sources.
- +Donner à chacun les clés pour se constituer une bibliothèque de sources fiables sur les questions environnementales.
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- +Accessibilité pour les personnes malvoyantes : publication systématique des infos vertes sur le site de la Sorbonne et le compte Instagram de l’association AREP
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- +Acteurs clés :
- +Collaborer avec l’AREP, association écologique étudiante de Paris 3
- +Collaborer avec le DNUM en ce qui concerne l’usage des écrans
- +Collaborer avec le CROUS en ce qui concerne l’usage des écrans du Crous"]
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28/01/2025 10:50