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Changes at "Intégrer les éco-délégué.es aux délibérations sur les maquettes de cours "

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• +["Pour garantir que les enjeux écologiques soient intégrés dans les maquettes : qu'un.e éco-délégué.e soit élu au sein de la communauté étudiante et des EC de chaque département pour assister aux délibérations sur les nouvelles maquettes\n\nProposition liée à celle sur la validation des 3 ECTS supplémentaires (garantir qu'ils puissent être validés de façon transversale dans les parcours)"]

• +["Pour garantir que les enjeux écologiques soient intégrés dans les maquettes : qu'un.e éco-délégué.e soit élu au sein de la communauté étudiante et des EC de chaque département pour assister aux délibérations sur les nouvelles maquettes\n\nProposition liée à celle sur la validation des 3 ECTS supplémentaires (garantir qu'ils puissent être validés de façon transversale dans les parcours)"]

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• +["Pour garantir que les enjeux écologiques soient intégrés dans les maquettes : qu'un.e éco-délégué.e soit élu au sein de la communauté étudiante et des EC de chaque département pour assister aux délibérations sur les nouvelles maquettes\n\nProposition liée à celle sur la validation des 3 ECTS supplémentaires (garantir qu'ils puissent être validés de façon transversale dans les parcours)"]

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• +["Pour garantir que les enjeux écologiques soient intégrés dans les maquettes : qu'un.e éco-délégué.e soit élu au sein de la communauté étudiante et des EC de chaque département pour assister aux délibérations sur les nouvelles maquettes\n\nProposition liée à celle sur la validation des 3 ECTS supplémentaires (garantir qu'ils puissent être validés de façon transversale dans les parcours)"]

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Formation - Solenn

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